Indonesia Kita Pemikiran Berwawasan Iman-Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-561-337-5

Deskripsi Fisik

280 hlm,; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X4 HAR i1

Alam Pikiran Islam Modern Di Timur Tengah

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-428-212-X

Deskripsi Fisik

vi, 522 hlm,; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.49 ALI a1

Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan

Buku ini menyampaikan alur berpikir yang sistematis menuju uji hipotesis yang tepat. Buku ini menggunakan pendekatan yang sederhana. aplikatif, dan mencoba tidak terlalu membahas aspek-aspek teoritis dan perhitungan matematis statistik yang terkadang membuat bosan.

Fikih Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-692-515-X

Deskripsi Fisik

xiv, 244 hlm,; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.4 MUC f2

Pendidikan Tinggi Dalam Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-626-000-X

Deskripsi Fisik

272 hlm,; 21.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.38 STA p2

Pelajaran Agama Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-418-079-3

Deskripsi Fisik

x1, 450 hlm,; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 HAM p1

Nuansa Baru Pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-769-085-7

Deskripsi Fisik

xvi, 200 hlm,; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.73 MUH m3

Psikologi Islam : Tuntunan Jiwa Manusia Modern

Modernitas ternyata tidaklah menjamin manusia yang hidup di zamannya menjadi bahagia. Dengan kemanjuan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini, manusia ternyata gagal menemukan kebahagiaan yang dicarinya. sebab, proses-proses kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi tersebut sangat kering aspek kerohaniannya.

Psikologi Islam

Buku ini memfokuskan pembahasanya sekitar diskurkus Psikologi Islam menurut beberapa pakar yang telah terakumulasi dalam kajian tafsir al-Qur'an tentang sains, terapi kesehatan, gaya pengusaha muslim, dan eksperimen memahami makna hidup melalui pemahaman ibadah dan motivasi spiritual.

Pendidikan Agama Berwawasan Multikultural

Pendidikan agama berwawasan multikultural menawarkan pendektan diaologis untuk menanamkan kesadaran hidup bersama dalam keragaman dan perbedaan. pendidikan ini di bangun atas semangat kesetaraan dan kesederajatan; saling percaya; saling memahami; menghargai persamaan, perbedaan dan keunikan serta interdepedensi. model pendidikan seperti ini memberi konstruk baru yang bebas dari prasangka dan st…