Pendidikan agama berwawasan multikultural menawarkan pendektan diaologis untuk menanamkan kesadaran hidup bersama dalam keragaman dan perbedaan. pendidikan ini di bangun atas semangat kesetaraan dan kesederajatan; saling percaya; saling memahami; menghargai persamaan, perbedaan dan keunikan serta interdepedensi. model pendidikan seperti ini memberi konstruk baru yang bebas dari prasangka dan st…
Pendidikan islam adalah berdasarkan Ketuhanan yang Maha Esa dan bertujuan akhlak yang mulia dengan tidak melupaka kemajuan dunia dan ilmu pengetahuan yang berguna untuk perseorangan dan kemasyarakatan. karena agama islam adalah agama yang menghimpunkan kebaikan dunia dan kebahagiaan akhirat, agama yang mementingkan rohani dan jasmani.
Membicarakan problem studi islam di perguruan tinggi, setidaknya terdapat sebuah pertanyaan yang perlu direnungkan bersama: Adakah islam dikaj sebagai objek keilmuan sebagaimana disiplin yang lain, ataukah islam dijadikan sebuah rujukan pandangan hidup ataupun akidah untuk mempelajari dan menjalani kehidupan?
Tidak dapat disangkal bahwa islam adalah sebagai akidah dan syariah telah dapat mempertahankan eksistensinya sejak dari hari lahirnya hingga dengan sekarang ini, dan akan terus demikian hingga dunia kiamat. Malah agama Allah terakhir ini telah dicintai oleh semua hati manusia, baik lawan ataupun kawan, sehingga kaum non muslim pun telah dengan serius membuat kajian - kajian seputar islam, baik …
Sejarah dan filsafat pendidikan islam merupakan salah satu bidang studi yang dikembangkan dalam ilmu ketarbiyahan/pendidikan islam. Bidang ini mempelajari (secara filosofi) fenomena sejarah pendidikan islam dari berbagai sisi dan membahasnya secara mendasar hal-hal yang menyangkut prinsip, asas, dasar, tuju8an, pendidik, peserta didik, alat-alat, dan metode, lembaga-lembaga pendidikan islam ser…