Penulis buku ini mengemban idelisme seorang guru. Dia ingin meningkatkan mutu pendidikan kita, yang sesuai dengan alam kemerdekaan yang demokratis dan berfalsafah pancasila. dengan demikian, hasil pendidikan yang menjadi harapannya ialah manusia Indonesia yang berjiwa pancasila, dan yang sesuai dengan kebutuhan serta harapan masyarakat maupun dengan alam sekitarnya.
Buku ini memuat berbagai panduan yang dapat diterapkan oleh para pengambil kebijakan pendidikan, yaitu: pengawas, kepala sekolah, para guru dan dosen, maupun calon guru dan dosen, serta stakeholder yang ingin menampilkan kinerjanya secara optimal didalam melakukan supervisis pendidikan.ehadiran buku ini dapat memperkaya referensi kependidikan baik secara konseptual maupun empiris untuk kebaikan…
Seorang pemimpin pendidikan tidak saja dituntut menguasai teori kepemimpinan, tetapi ia juga harus terampil menerapkan dalam situasi praktis di arena kerja. adalah ideal jika seorang pemimpin pendidikan disamping memiliki bekal kepemimpinan dariteori dan pengakuan resmi yang bersifat ekstern, tetapi juga pembawaan potensial yang dibawa sejak lahir atas anugrah illahi namun orang dapat melatihny…
Secara rinci, berbagai topik yang mengetengahkan problematika dunia pendidikan dijelaskan di dalam buku ini dengan menggunakan teknik analisis swot, yaitu memperhatikan kekuatan, kelemahan, peluang, serta tantangan yang dimiliki oleh suatu kebijakan. Berbagai kebijakan tersebut antara lain desentralisasi pendidikan, melalui undang-undang otonomi daerah, problematika seputar pendidikan moral dan…
Buku daras yang diberi judul : Pengantar Pendidikan. Tentu saja buku ini masih memiliki keterbatasan dalam berbagai hal. Oleh karena itu koreksi, saran dan kritik membangun dari para pembaca akan menjadi pendorong penulis untuk terus menerus melakukan perbaikan dan pengembangan pada masa yang akan datang.
Tujuan dari penelitian adalah untuk menganalisa nilai tambah pengolahan kulit ikan menjadi kerupuk kulit ikan remang secara rinci untuk mengetahui besarnya rasio nilai tambah yang dihasilkan dari pengolahan kulit ikan menjadi kerupuk kulit ikan pada UD R2, kembang boled, dua ikan dan TR di desa kenanga kecamatan sindang kabupaten indramayu.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan bahan ajar di sekolah yang digunakan oleh pendidik dan peserta didik. Selama pembelajaran peserta didik kesulitan mencari ide, gagasan, topik dan peristiwa dalam menulis teks eksplanasi sehingga perlu bahan ajar tambahan sebagai pendukung buku ajar di sekolah khususnya materi teks eksplanasi.
Latar belakang penelitian ini adanya permasalahan cerita rakyat yang mulai tergeser oleh cerita-cerita yang berasal dari luar. salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk pengembangan dan pelestarian cerita rakyat adalah dengan menggali dan menyelidiki cerita-cerita rakyat daerah.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan bahan ajar yang digunakan oleh guru dan siswa.Selama ini bahan ajar teks persuasif yang digunakan di kelas VIII SMP/MTS masih sangat terbatas.
Formalin yaitu zat kimia yang memiliki kandungan berbahaya dan bersifat bvau menyengat , tidak memiliki warna atau jernih dan mudak terbakar. Formali yang seharusnya digunakan untuk bahan pengawet mayat, tetapi disalahgunakan oleh oknum pedagang untuk mengawetkan makanan salah satunya yaitu ikan asin dan tahu.