Text
EFEKTIVITAS METODE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DALAM PEMBELAJARAN TEKS RESENSI DI KELAS XI SMA NEGERI I JATIBARANG
Kurangnya keterampilan membandingkan isi berbagai resensi untuk menemukan sistematika sebuah resensi siswa dalam pembelajaran bahasa indonesia materi pembelajaran teks resensi.Hal tersebut dikarenakan penggunaan metode pembelajaran yang terasa monotan dan kurang sesuai dalam pembelajaran.
Tidak tersedia versi lain