Perbedaan hasil belajar materi statistika antara siswa yang menggunakan jenis apersepsi tipe brain gym dengan tipe fun story pada model contextual teaching and learning |

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbedaan hasil belajar materi statistika antara siswa yang menggunakan jenis apersepsi tipe brain gym dengan tipe fun story pada model contextual teaching and learning

Rosiyani,Siti - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi

S2019

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: R 378.2 ROS p
Penerbit: Indramayu : FKIP Matematika Universitas Wiralodra., 2019
Deskripsi Fisik: x,146 hlm,;30cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 378.2
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Perbedaan hasil belajar materi statistika antara s
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar