Perbandingan Penguasaan Materi Bangun Ruang Sisi Datar Antara Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assited Individualization Dengan Tipe Student Team Achievement Divisions |

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan Penguasaan Materi Bangun Ruang Sisi Datar Antara Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assited Individualization Dengan Tipe Student Team Achievement Divisions

Indriyani, Iis - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi

S201902356

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: R 378.2 IND p
Penerbit: Indramayu : FKIP Matematika Universias Wiraodra., 2018
Deskripsi Fisik: xi, 152 cm,; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 378.2
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Perbandingan Penguasaan Materi Bangun Ruang Sisi D
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar