Pengaruh Pembelajaran Ekspositori Dengan Scaffolding Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa |

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Pembelajaran Ekspositori Dengan Scaffolding Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

Susilawati, Hilda - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi

S201902171

Tersedia

Judul Seri: -
No. Panggil: R 378.2 SUS p
Penerbit: Indramayu : Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Wiralodra Indramayu., 2018
Deskripsi Fisik: ix, 142 hlm,; 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 378.2
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pengaruh Pembelajaran Ekspositori Dengan Scaffoldi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Tidak tersedia versi lain

Tidak Ada Data