Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan bahan ajar di sekolah yang digunakan oleh pendidik dan peserta didik. Selama pembelajaran peserta didik kesulitan mencari ide, gagasan, topik dan peristiwa dalam menulis teks eksplanasi sehingga perlu bahan ajar tambahan sebagai pendukung buku ajar di sekolah khususnya materi teks eksplanasi.