Gaya APA

Darojah, S. (2016). Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Antara Yang Menggunakan Model Problem Posing Dengan Model Reciprocal Teaching Disisipkan Musik Beethoven Berdasarkan Tingkat Kemampuan Awal. . Indramayu: FKIP Matemtika Universitas Wiralodra.

Gaya MLA

Darojah, Siti. "Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Antara Yang Menggunakan Model Problem Posing Dengan Model Reciprocal Teaching Disisipkan Musik Beethoven Berdasarkan Tingkat Kemampuan Awal.". Indramayu: FKIP Matemtika Universitas Wiralodra, 2016. Text.