Gaya APA
Darojah, S. (2016).
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Antara Yang Menggunakan Model Problem Posing Dengan Model Reciprocal Teaching Disisipkan Musik Beethoven Berdasarkan Tingkat Kemampuan Awal. .
Indramayu:
FKIP Matemtika Universitas Wiralodra.
Gaya MLA
Darojah, Siti.
"Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Antara Yang Menggunakan Model Problem Posing Dengan Model Reciprocal Teaching Disisipkan Musik Beethoven Berdasarkan Tingkat Kemampuan Awal.".
Indramayu:
FKIP Matemtika Universitas Wiralodra,
2016.
Text.