Gaya APA

Muthmainnah, I. (2016). Perbeaan Hasil Belajar Materi Logika Matematika Antara Siswa Yang Diberikan Sisipan Ice Breaking Tipe Motorik dengan Siswa Yang diberikan Sisipan Ice Breaking Tipe Auditori Pada Apersepsi Pembelajaran Dengan Mengontrol Motivasi Belajar Matematika Siswa . Indramayu: FKIP Matemtika Universitas Wiralodra.

Gaya MLA

Muthmainnah, Iin. "Perbeaan Hasil Belajar Materi Logika Matematika Antara Siswa Yang Diberikan Sisipan Ice Breaking Tipe Motorik dengan Siswa Yang diberikan Sisipan Ice Breaking Tipe Auditori Pada Apersepsi Pembelajaran Dengan Mengontrol Motivasi Belajar Matematika Siswa". Indramayu: FKIP Matemtika Universitas Wiralodra, 2016. Text.