Gaya APA

Mauludin, A, R. (2016). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is Teacher Here Dengan Disisipi Jeda Strategis Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa . Indramayu: FKIP Matemtika Universitas Wiralodra.

Gaya MLA

Mauludin, Amri, Rizki. "Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is Teacher Here Dengan Disisipi Jeda Strategis Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa". Indramayu: FKIP Matemtika Universitas Wiralodra, 2016. Text.