Gaya APA

Armindawaty, R. (2017). Perbedaan Hasil Belajar Materi Garis Dan Sudut Dengan Mengunakan Pengelompokan Pada Model Pembelajaran TTW ( Think Talk Write ) Berdasarkan Tingkat Motivasi Belajar Matematika Siswa. . Indramayu: FKIP Matematika Universias Wiraodra.

Gaya MLA

Armindawaty, Rina. "Perbedaan Hasil Belajar Materi Garis Dan Sudut Dengan Mengunakan Pengelompokan Pada Model Pembelajaran TTW ( Think Talk Write ) Berdasarkan Tingkat Motivasi Belajar Matematika Siswa.". Indramayu: FKIP Matematika Universias Wiraodra, 2017. Text.