Ilmu merupakan salah satu cabang pengetahuan yang digumuli dalam kegiatan pendidikan. Tetapi apakah sebenarnya ilmu (science)? apakah ciri yang membedakannya dengan pengetahuan (knowledge) lainnya seperti seni dan agama? Bagaimana cara kita melakukan penelitian secara ilmiah? sarana-sarana keilmuan apa saja yang harus dikuasai agar kita mampu melakukan kegiatan ilmiah dengan baik.
Psikologi (psychology dari kata yunani yang berarti mempelajari pikiran atau jiwa) sampai saat ini sering didefinisikan sebagai ilmu yang mempelajari proses prilaku dan mental. masalah-masalah yang sering di teliti oleh psikologi ialah semua yang sudah disebutkan dalam daftar isi muka, ditambah lagi dengan hal-hal seperti perkembangan, dasar-dasar fisiologis dari perilaku, belajar, persepsi, ke…
Industri kita sedang dalam fase pengembangan. Banyak persoalan - persoalan yanng harus dihadapi. Persoalan yang kait -mengkait menambah komplek problema yanng harus dihadapi dalam pengembangan industri. Problema yang komplek, bagaimanapun juga harus diatasi mengingat sektor industri akan dijadikan soko guru perekonomian indonesia, pada dasarnya bersumber pada hubungan kemanusiaan yang merupakan…
Manusia tak punya alasan untuk berfilsafat kecuali dengan maksud mencapai kebahagiaan.rnrnUntuk lebih lengkap silahkan pinjam bukunya di Perpustakaan Universitas Wiralodra Indramayu.
Perkembangan teknologi bagaikan pisau bermata dua : manfaatnya nyata bagi kehidupan manusia, namun terdapat ancaman di baliknya. Ancaman - ncaman itu, yang berwujud hal -hal buruk, semisal penyuapan, kecurangan, perusakan lingkungan, pengabaian, desain yang tidak aman, kebohongan, spesifikasi produk, pengungkapan rahasia perusahaan, kejujuran dalam riset, konflik kepentingan, telah merebak menj…
Buku ini memberikan pedoman langkah demi langkah yang dapat dilakukan oleh para menejer yang ingin memberdayakan orang-orang di dalam organisasi atau perusahaan mereke sendiri,isinya meliputi :rn- apa itu pemberdayaanrn- apa manfaat pemberdayaan bagi keseluruhan organisasirn- bagaimana menentukan sistem,strategi,dan teknik yang tepat untuk menerapkan pemberdayaanrn- bagaimana mehindarkan rintan…
Buku ini adalah edisi keenam dari buku adolscence. Edisi keenam ini membutuhkan waktu lima belas tahun. Sejak dulu perjalanan perkembangan remaja menarik minat saya. Sekarang adlah waktu yang tepat untuk mempelajari dan menulis tentang perkembangan remaja. Para cendekiawan di seluruh dunia telah menghasilkan penemuan - penemuan baru dan mengembangkan ide - ide baru yang emncakup hampir seluruh …
Buku ini dimaksudkan untuk mengisi kekosongan dalam bidang filsafat imlu agar masyarakat mengenal bidang ke ilmuan dengan berbagai aspeknya. Penerbitan ini terutama ditunjukan kepada masyarakat luas dengan harapan untuk mempercepat berkembangnya paradigma keilmuan dalam kehidupan kita.
Buku ini terbagi kedalam beberapa bab, dan tiap bab dibagi lagi kedalam beberapa modul. Tiap modul tersebut dimuylai dengan kata pengantar dan Diakhiri dengan Kesimpulan serta pertanyaan. Pembagian ini akan memudahkan karena satu modul dapat diselesaikan dalam waktu yang lebih singkat, dan tiap modul dapat dibahas dalam urutan yang berbeda
Buku ini membicarakan penelitian ilmiah dibidang prilaku. Tujuan utama ialah mewartakan pesona penelitian pada umumnya,khususnya penelitian di bidang ilmu - ilmu behavioral dan pendidikan,sebagian besar buku ini terpusat pada hal-hal yang abstrak konseptual dan teknis. Meski demikian,dibalik pembicaraan itu terdapat wawasan bahwa penelitian adalah kegiatan yang memiliki daya serap kuat dan sang…